UNIDAD DE ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO

La Unidad de Acompañamiento Técnico Pedagógico es la encargada de cautelar la ejecución efectiva del currículo escolar en sus diferentes niveles, orientar el manejo pedagógico de cada establecimiento, apoyando con estrategias metodológicas efectivas.

Esta Unidad se compone como se indica:

1.       Jefe Unidad  de acompañamiento Técnico Pedagógico

2.      Coordinación Académica

3.      Coordinación de Programa de Integración Escolar

4.      Coordinación  de Convivencia Escolar y Bienestar

5.      Coordinación de Educación  Extraescolar

6.      Coordinación de Educación Parvularia SC y JI VTF

Cabe señalar que las funciones de dichos cargos no implicarán necesariamente un profesional por cada uno de ellos, pudiendo sin perjuicio de lo anterior un profesional cubrir más de una responsabilidad de la unidad mencionada.   

paulina.inostroza@daemportezuelo.cl

JEFE DE LA UNIDAD DE ACOMPAÑAMIENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO:

Profesional del área de educación que asesora y apoya pedagógicamente el trabajo de los establecimientos educacionales de la comuna y supervisa el cumplimiento del proceso pedagógico, teniendo presente los elementos de gestión que poseen las escuelas y liceos, como son el Proyecto Educativo Institucional y el Plan de Mejoramiento Educativo. Además, liderar el trabajo de las coordinaciones comunales.

Este profesional tendrá como responsabilidad coordinar y asesorar al personal docente de las unidades educativas, tanto directivos como docentes de aula en la programación, organización, supervisión y evaluación del desarrollo de las actividades curriculares y lo que su jefe directo superior le encomiende. 

Son Funciones del Jefe de Unidad de Acompañamiento Técnico Pedagógico:

1)       Organizar y supervisar todas las actividades técnico pedagógico, curricular y extracurricular, de atención a la diversidad, extraescolar y de cultura, que se lleven a cabo en los Establecimientos Educacionales administrados por el DAEM. 

2)       Supervisar la implementación  de los programas en aula, cobertura curricular y evaluaciones.

3)      Acompañar y supervisar a las unidades educativas en lo que respecta al cumplimiento del plan de estudio, llenado de libros de clases, evaluaciones educativas, etc. 

4)       Asegurar la calidad de las estrategias didácticas en el aula.

5)     Proponer políticas y estrategias para planificación, ejecución, asesoría y control de las actividades académicas curriculares en los establecimientos educacionales. Difundir lineamientos educativos al interior de los diferentes establecimientos educacionales y salas cuna. Consolidar el PEI y asegurar la participación de la comunidad educativa y el entorno.

6)       Organizar el currículum en relación a los objetivos del PEI.

7)       Asegurar la implementación y adecuación de planes y programas.

8)       Apoyar al Jefe del DAEM en la Gestión Educacional Comunal, realizando un énfasis en la gestión pedagógica. 

9)   Colaborar en la búsqueda del perfil adecuado para la contratación del Docente en el caso de surgir necesidad de contratación.

10)     Supervisar y evaluar la aplicación de las políticas nacionales y comunales en lo técnico-pedagógico.

11)     Asesorar a los establecimientos educacionales en la elaboración de proyectos, en la propuesta de nuevos planes y programas, actividades de orientación educacional, nuevas metodologías, etc. 

12)     Supervisar y evaluar el desarrollo de los talleres y actividades extracurriculares que respondan a los proyectos educativos institucionales. 

13)     Articular el desarrollo del currículo en los diferentes niveles, sectores y subsectores de los planes y programas vigentes en los establecimientos del sistema. 

14)     Supervisar el correcto proceso de integración de los alumnos y alumnas con necesidades educativas especiales. 

15)     Coordinar y supervisar el trabajo pedagógico del equipo Multiprofesional que atiende a  los alumnos con Necesidades Educativas especiales. 

16)     Coordinar la Elaboración del Plan Anual de Desarrollo Educativo Municipal (PADEM).

17)     Seguimiento, monitoreo y evaluación constante y sistemática del PADEM.

18)     Formular el PADEM Anual en lo que respecta a lo técnico y dotación docente y asistente y difundirlo a la comunidad.

19)     Asesorar en los proyectos de inversión educacional de la comuna. 

20)     Mantener actualizado el registro para pago de perfeccionamiento de todos los docentes del sistema educacional comunal, de acuerdo a las normas vigentes. 

21)     Coordinar y supervisar la implementación de la transversalidad en el currículo. 

22)     Asegurar la existencia de información útil para la toma oportuna de decisiones desde lo Técnico Pedagógico con una orientación a la mejora constante. 

23)     Proponer e implementar medidas tendientes a mejorar el nivel de aprendizaje de los alumnos de los establecimientos educacionales, a través de mejoras en la metodología del aprendizaje desarrolladas por los docentes de área.

24)     Llevar registro de resultados de pruebas del MINEDUC (SIMCE, PDT Y PAES). 

25)     Participar en reuniones de consejos escolares, entre otras. 

26)     Dirigir las reuniones Técnicas con el cuerpo de directores y docentes encargadas de escuela.

27)     Dirigir y coordinar el trabajo de cada una de las redes educativas de la comuna.

28)     Realizar las solicitudes de   autorizaciones de ejercicio docentes, cuando corresponda.

29)     Mantener una comunicación fluida con la unidad de personal y finanzas en lo que respecta a dotación docente y asistente de la educación.

30)     Reunirse y coordinar con los jefes de UTP o encargados de las Unidades Técnico Pedagógicas de los Establecimientos Educacionales, de manera programática debiendo quedar actas escritas de los principales temas y acuerdos tratados. 

31)     Apoyar y asesorar al Director DAEM en sus lineamientos y proyecciones en el ámbito Técnico Pedagógico.

32)     Gestionar y elaborar Proyectos Pedagógicos.

33)     Comprometer su constante actuar,  acorde a lo contemplado para su área de funciones en el PADEM correspondiente y según los desafíos y metas planteadas para su área de desempeño.  

34)     Aportar con información de contingencia y relevancia para la alimentación de la Página Web Institucional en materias propias de su coordinación. 

COORDINADOR SEP

Docente Técnico- Coordinador Pedagógico: Profesional dependiente de la unidad Técnico Pedagógico comunal, encargado de cautelar el desarrollo y cumplimiento de los planes de mejoramiento de cada unidad educativa y lo que su jefatura superior inmediata le encomiende:

Son Funciones de la Coordinación SEP las siguientes:

1)       Colaborar en la supervisión de las acciones de los Planes de mejora en las Unidades Educativas.

2)       Colaborar en la medición de resultados de evaluación de las unidades educativas.

3)       Cautelar el buen funcionamiento de los objetivos y acciones del Plan de Mejoramiento.

4)    Colaborar en el manejo de los antecedentes de los estados financieros y presupuestarios de la Subvención Escolar Preferencial otorgados por la Unidad de Finanzas, con el fin de socializarlos periódicamente con los establecimientos.

5)       Colaborar a la Jefatura Técnica Pedagógica en la coordinación con las Unidades de Personal (en lo que respecta a recursos humanos SEP), Finanzas (respecto a estados financieros y necesidades de compra) y Adquisiciones, para mantener un seguimiento constante a los requerimientos y/o solicitudes de compra de la SEP.

6)    Visar los términos de referencias de capacitaciones y/o licitaciones realizadas vía recursos SEP, de acuerdo con cada Programa de mejoramiento educativo (PME).

7)       Monitorear presupuestos SEP de las Unidades Educativas.

8)      Monitorear el mantenimiento que cada establecimiento educacional debe tener actualizado, de sus alumnos prioritarios y/o preferentes.

9)       Las demás funciones que por expresa disposición de ley y de su jefatura se establezca respectivamente.

10)    Comprometer su constante actuar,  acorde a lo contemplado para su área de funciones en el PADEM correspondiente y según los desafíos y metas planteadas para su área de desempeño.  

11)     Aportar con información de contingencia y relevancia para la alimentación de la Página Web Institucional en materias propias de su coordinación. 

COORDINADORA ACADÉMICA:

Docente Técnico- Coordinador Pedagógico: Profesional dependiente de la unidad Técnico Pedagógico comunal, encargado de coordinar todo lo referente a reactivación educativa, vinculación con el medio, seguridad escolar, liceo bicentenario, desarrollo profesional docente, formación ciudadana  y lo que su jefatura superior inmediata le encomiende:

Son Funciones de la Coordinación Académica: 

1. Apoyar y asesorar a las comunidades educativas en la implementación de estrategias, iniciativas y/o acciones pedagógicas que fortalezcan la reactivación de los aprendizajes, en contexto post pandemia y del Plan Ministerial de Reactivación Educativa Seamos Comunidad.

 2. Coordinar la Formación Ciudadana en cada una de las comunidades educativas, mediante estrategias y planes que promuevan un aprendizaje integral, contribuyendo a la vida social y fortalecimiento de la democracia desde la escuela. 

3. Coordinar actividades extracurriculares bidireccionales y unidireccionales, para visibilizar y fortalecer la actividad pedagógica y cultural de las comunidades educativas, fomentando una cultura de altas expectativas educativas. 

4. Apoyar el fortalecimiento de las prácticas pedagógicas y burocráticas del Liceo Nibaldo Sepúlveda Fernández en contexto del convenio de Liceo Bicentenario. 

5. Coordinar y supervisar la implementación de acciones que respondan, con sentido de urgencia, a la necesidad de mejorar la asistencia a clases de los y las estudiantes con problemáticas psico- sociales, y a revincular a aquéllos/as que han desertado de nuestro sistema educativo. 

6. Proponer políticas y estrategias para planificación, ejecución, asesoría y control de las actividades académicas curriculares en los establecimientos educacionales. 

7. Asesorar a los establecimientos educacionales en la elaboración de proyectos, en la propuesta de nuevos planes y programas, actividades de orientación educacional, nuevas metodologías, etc.

8. Promover programas y desarrollar cursos de capacitación para el personal docente. 

9. Coordinar procesos de política comunal de desarrollo profesional docente. 

10. Gestionar y elaborar Proyectos Pedagógicos.

11. Coordinar los Planes Integrales de Seguridad Escolar en cada una de las comunidades educativas, respondiendo a las normativa vigente. 

12. Aportar con información de contingencia y relevancia para la alimentación de la Página Web Institucional en materias propias de su coordinación. 

13. Apoyar al Jefe del DAEM en la Gestión Educacional Comunal, realizando un énfasis en la gestión pedagógica. 

14. Participar en reuniones de consejos escolares, entre otras. 

15.  Colaborar en la búsqueda del perfil adecuado para la contratación del Docente en el caso de surgir necesidad de contratación.

16. Asegurar la existencia de información útil para la toma oportuna de decisiones desde lo Técnico Pedagógico con una orientación a la mejora constante. 

17.  Asesorar a salas cunas y jardines infantiles JUNJI en lo pedagógico y administrativo. 

18.  Comprometer su constante actuar,  acorde a lo contemplado para su área de funciones en el PADEM correspondiente y según los desafíos y metas planteadas para su área de desempeño.